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和歌山県のUターン・Iターン就職を採用につなげる

新卒採用は育成前提の投資である。いま欠けている人手を埋める発想のままだと、求める人物像も、伝えるべき将来像も決まらない。

戻りたい学生は、こちらから探さないと出会えない

和歌山県を出て県外の大学に進んだ学生のうち、一定数は和歌山に戻ることを選択肢として持っている。ただし彼らは県内の説明会に来られないし、県内の求人媒体も見ていない。待っている限り出会えないという一点が、Uターン採用の最大の難所になる。

大阪に隣接しながら県内大学が少なく、進学とともに出ていった学生を戻す設計が要る。紀南は移動時間が長く、勤務地の説明を省くと辞退の理由になる。

出身地で探せる手段を使う

学生のプロフィールに出身地や希望勤務地が載っているサービスを使えば、県外在住のUターン候補を直接探せる。これは従来の求人掲載では代替できない機能で、地方企業にとっては最も投資対効果の高い部分になる。

和歌山県の企業であれば、「和歌山出身」「近畿で働きたい」といった条件で絞ったうえで、専攻や志向を見て個別に声をかけることになる。数を打つのではなく、該当する学生が少ないからこそ一人ずつ丁寧に書く。

ここで挙げたやり方が合わない会社もある。人員体制と採用人数によって現実的な打ち手は変わるので、そのまま当てはめずに翻訳して読んでいただきたい。

戻る理由は仕事以外にある

Uターンを考える学生の理由は、家族・住環境・生活コストといった仕事の外側にあることが多い。だからこそ、募集要項に仕事のことしか書いていない会社は候補に入らない。住まい、通勤、家族との距離をどう支援できるかを先に書きたい。

面談にこぎつけられるかは、内容より段取りで決まることが多い。帰省時期の活用、オンラインでの初回、交通費の明示。この3つを用意しておきたい。

Iターンは仕事より暮らしから語る

和歌山に縁のない学生を迎えるIターンでは、説明の順番がさらに変わる。仕事の魅力を語る前に、その土地で暮らすことが現実的に成立すると示さなければ、検討の土俵に乗らない。

和歌山市周辺の住まいの相場、車が必要かどうか、休日の過ごし方。こうした情報を会社が用意している例は少ないが、用意した会社が選ばれている。

入社後に戻ってこられる設計にする

Uターン・Iターンで入社した社員は、地縁が薄いぶん孤立しやすい。住まいの手配、同期との関係づくり、地域での生活の立ち上げまでを採用の一部として設計しておきたい。

属人的な善意で回していると、人が代わったときに丸ごと消える。手順として書き出しておけば、担当が変わっても水準は保てる。

和歌山県の採用を考えるときの基礎データ

和歌山県の主な産業は鉄鋼、化学、果樹農業、水産である。企業の集積は和歌山市と田辺に偏りやすく、橋本に拠点を置く会社ほど、通勤と住まいの条件を先に示さないと比較の土俵に乗りにくい。

県内の主な高等教育機関としては和歌山大学、和歌山県立医科大学が挙げられる。学校経由の接点はここが起点になるが、それだけでは県外に進学した和歌山出身の学生には届かない。両者は別の対象として設計したい。

近畿という括りで見ると、和歌山の企業が比較される相手は三つに分かれる。近畿の同業、和歌山市に拠点を持つ企業、そして学生が進学先で接している都市部の企業である。どれと比べられているかで、出すべき条件が変わる。

よくある誤解

「地方だから条件で負ける」というのも、半分しか当たっていない。額面では確かに都市部が上回ることが多いが、通勤時間と住居費まで含めた比較にすれば話は変わる。ただし、その計算を学生が自分ですることはない。和歌山県で働いた場合の数字を、会社の側で用意する必要がある。

「まず採用サイトを作る」という順番も、実は後回しでよいことが多い。採用サイトは興味を持った学生が確認しに来る場所であって、認知を作る場所ではない。先に必要なのは、和歌山県の学生や和歌山出身者と接点を持つ手段のほうである。

「面接は人柄を見る場」という言い方も、そのままでは評価がぶれる。人柄という言葉が指すものは面接官ごとに違うので、実在する社員から逆算して行動で書いておく必要がある。

自社に当てはめて考える

最後に、自社の状態を点検する項目を挙げておく。全部を同時に埋める必要はなく、影響が大きそうなものを一つ選べば十分である。

  • 和歌山県のどの生活圏の学生を対象にするかが決まっているかどうか
  • 募集要項に勤務地が市区町村まで書かれているかどうか
  • 接点の経路ごとに昨年の実績人数を出せるかどうか
  • 応募から一次面接までの日数が決まっているかどうか

確認した内容は、配属先の上長にも共有しておきたい。採用担当だけが把握している状態だと、判断が必要になったときに止まる。

よくある質問

Q. 県内の学生だけでは母集団が足りません。どうすればいいですか。

和歌山県に限らず、県内在住の学生だけで計画を埋めようとすると早い段階で頭打ちになります。進学で県外に出た和歌山出身の学生を対象に含めると、母数は大きく変わります。ただしこの層は地元の説明会にも求人媒体にも接していないため、こちらから探しに行ける手段がないと接点が作れません。

Q. 採用の専任がいません。何から手をつけるべきですか。

手法を増やすより、やらないことを決めるほうが先です。昨年それで何人採れたかを手法ごとに数えて、ゼロだった手法は今年やらないと決める。空いた時間を残した手法に集中させるほうが、結果的に採用人数は増えます。

Q. 学校のキャリアセンターに行っても相手にされません。

キャリアセンターは、送り出した学生がどうなるかに責任を感じています。実績のない会社の求人をいきなり前に出すことはしません。求人票ではなく「どんな仕事を、どんな学生に任せたいか」を説明する資料を持って、複数年かけて関係を作る前提で臨みたいところです。

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この記事のまとめ

今年の採用で分かったことを、来年の担当者が読める形にして残す。これをやっている会社とやっていない会社の差は、3年も経てば埋めがたいものになる。

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この記事は、株式会社エージェントベストが新卒採用の支援で得た知見をもとに構成した実務向けの解説です。特定の企業の事例や、年によって変動する統計値は扱っていません。制度・市況・各サービスの仕様は変わりますので、実際の判断にあたっては一次情報をご確認ください。
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